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西语学院线上公开课优秀案例报道

发布日期:2020-04-20     点击量:

为了不断优化线上教学课堂,更好地促进小语种线上教学质量地提升,我院于4月8日-17日组织全院6个专业开展了线上公开课,7位优秀教师给大家呈现了一堂堂精彩的外语课,展现了各专业的教学风采。

在西班牙语专业曹聪老师的公开课上,同学们十分活跃,参与积极性很高。课堂一开始,三个小组的学生就展示了自己的“服装店”。原来是他们精心挑选的服装图片,配上西班牙语的文字说明,从美丽精致到搞怪创意,学生们在活跃的讨论氛围中学习了许多关于服装的词汇。

曹老师还设置了快速记单词的练习环节,学生们不仅拼记忆,还拼手速,极大地调动了学生们的积极性,将单调的词汇记忆变得生动有趣。

在详细讲解了动词的含义和用法后,曹老师趁热打铁,让学生们造句,并且融入所学的服装词汇,将本堂课的学习内容灵活地串接起来,活学活用。学生们在留言区积极讨论,连麦互动。

一堂课下来,学生们收获满满,不仅记住了词汇,更学会了如何使用,真正做到了学以致用。

法语专业彭艳老师的公开课则为我们呈现了一顿丰盛的“法国菜大餐”。从法国菜肴的发展历程和成就,到精致的特色菜肴,学生们不仅领略了法国人对吃的讲究,还学习了如何用法语来点餐,将文化和语言的学习有机结合起来。

在课堂上,彭老师将授课的讲台交由学生,让学生们来介绍法国菜的文化。两个小组都准备了精美的PPT,内容介绍清楚流畅,很好地展现了学生们的学习和创造能力。

学生们对于法国的饮食文化表现出很大的兴趣,积极参与讨论。

彭老师的公开课结构十分完整连贯,主题明确,从文化到语言的学习,循序渐进。丰富细致的文化知识讲解开阔了学生们的视野,勾起了学生们对法国菜的憧憬,通过播放法语学习视频来进一步加深学生们对语言使用的理解。

参与本次公开课听课的除了西语学院的领导和老师,还有学校教务处的教学督导谢艳梅教授和李建新教授,两位“重量嘉宾”对西语学院的年轻老师们给与肯定和细心的指导。

参与听课的老师们都对曹聪老师和彭艳老师的公开课给予了中肯的评价。

“值得借鉴和提出的是,曹老师的课堂流程采用的是由浅入深、循序渐进的方式,从简单的内容切入,并在简单的部分,设计了精彩的师生互动环节,快速调动了课堂积极性,引导学生沉浸课堂。”

——西班牙语专业杨小萌老师

“曹老师教师课前准备充分;PPT制作精美,图文并茂;课堂安排组织得很好,善于引导学生参与课堂学习。教师对学生练习的讲评、对词汇的讲解细致到位,有逻辑性;老师讲解、学生讨论、练习穿插进行。学生方面,参与积极性非常高,PPT制作得有声有色,作业练习设置也很到位。”

——法语专业李建新老师

“曹老师的课堂组织形式较好,师生互动较多,学生能很好地参与教学过程,教师也能实时了解学生对所学知识的掌握情况。”

——俄语专业罗秀娟老师

“彭老师的课有前期的准备,课堂互动也很充分,在课堂中的突发状况能较自如地应对,彭老师讲解生动有趣,录像、图片、文字的配合相得益彰,最后的作业也能够和前后教学单元相呼应,整体较完整。我也从本次公开课学到了不少有趣的知识,很赞!”

——法语专业杨清文老师

此次线上公开课的开展,还有许多老师也展现了出色的教学方式方法,各专业老师互相观摩学习,取长补短,是一次成功的教学交流活动。

图文编辑:周珊因

审校:毛先勇

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