4月12日下午，教育与艺术学院艺术设计教研室组织新进青年教师于艺术楼314教室进行青年教师教学比武暨教学能力大赛备赛试讲。教学副院长万湘桂、艺术设计全体教师参与了本次活动。
为了更好地展现新教师的课堂风采，促进教师间的交流与学习，提升课堂教学效果，按照教学能力大赛要求，教师们参与讲课环节。备赛过程中，教师们精心备课，认真撰写教案，细致的设计课堂教学的每一个环节，针对一个知识点实施课堂教学，达成教学目标。针对不同的授课内容，教师们授课时间为15分钟。在试讲活动中，教师们教态自然，课堂环节设计巧妙，内容充实，条理清晰。
装饰材料与施工工艺之物料搭配设计——教师卢瀚文
试讲结束后，万院长对本次新进教师课堂教学竞赛进行了总结：
首先肯定新进教师对本次教学比赛思想重视、准备充分，比赛过程中有亮点、有惊喜。强调了在知识讲授方面，知识点的选取宜小不宜大，课堂上尽量把一个知识点讲透。在教学内容方面，注意题材的选取，选取经典、有新意的案例吸引学生的注意力，并在课堂上增加学生实训的环节。在教学时长方面，分清主次，注意各个环节的时间分配，分层分段的进行讲解。在授课逻辑方面，遵循导入——讲授——总结——实训的上课层次。在PPT的制作方面，尽量做到以图为主，文字为辅，文字的字体不宜过小，行数不宜过多，并突出重点内容。
试讲教师之间也进行了互评，这对下一步继续完善参赛作品，使团队的老师们在校赛中脱颖而出起到了关键的推动作用。
本次大赛旨在提高教师的教育教学能力，促进教师的综合素质、专业水平和创新能力的全面提升。大赛以青年教师教学比武的形式备赛、参赛，更能够推进高水平、专业化教学团队的建设，促进“能说会做”、“双师型”教师的全面成长。
