毕业答辩是实践教学的一个重要环节，是理论与实践相结合、锻炼学生的应用与创新能力的重要体现。

2022年6月14日下午，教育与艺术学院2022届毕业生于艺术楼开展毕业答辩，并圆满完成。

·学前教育专业毕业答辩

所有答辩人员准备好答辩所需的资料，在规定的时间内到答辩候考室候考，并按答辩顺序依次进入考场。

答辩人员根据设计主题、选题原因、介绍教案过程、教案教法以及利用、教学反思这几个方面来进行毕业答辩讲解。评委老师们根据教案内容进行了提问，便指出了毕业设计中的不足。

·艺术设计专业毕业答辩

答辩过程以学生自述、答辩教师提问、答辩过程记录、成绩评定等环节组成。毕业生通过PPT演示方案汇报及实物作品展示的形式进行答辩。

评审教师就毕业设计的关键问题、专业知识、基础理论等方面进行提问，了解学生掌握相关知识及解决实际问题的能力情况，并对学生的毕业设计提出了针对性地修改建议，整个答辩过程紧张而有序开展。

·音乐传播专业毕业答辩

所有答辩同学在教室外安静等候，并根据提前排好的顺序依次进入考场。

答辩过程以课题背景、研究意义、研究内容、研究结果等环节组成，同学们从儿童原创音乐与中国风原创音乐自身的特点以及传播效果、受众和传播内容的影响做分析，如何运用原创音乐在传播过程的推广与应用进行详细阐述。评委老师也指出了毕业设计中存在的不足，并提出了相关意见和建议，整个过程进行的非常顺利。本次毕业答辩工作，不仅考察了毕业生对专业知识掌握的深度和广度，同时也考察了毕业生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，充分体现了我院“重实践、多才艺、强素质”的人才培养理念。

2022届毕业生对三年来学习成果进行了总结，也是对教师教学成果的检验，同时也优化了教师的教学方式，为提升教学质量起到了积极的促进作用。