为进一步加强教师职业道德建设，积极倡导和鼓励广大教师教书育人、为人师表、爱岗敬业、无私奉献，努力建设一支高素质的让人民满意的教师队伍，我部全体教师进行了教师职业道德建设集中教育学习活动，现将具体过程总结如下：
以《中华人民共和国教师法》、《公民道德建设实施纲要》为依据，对广大教师进行倡师德、铸师魂教育，切实解决教师队伍在师德方面存在的突出问题，促进教师队伍整体素质提高。
我们重点学习了《中华人民共和国教师法》、《公民道德建设实施纲要》等内容。我们采取集中学习与分散学习相结合，讲课辅导与集体讨论相结合，听取先进事迹与剖析反面典型相结合的方法进行学习，通过学习，我们提高教师的政治信仰、思想观念，丰富了法律知识，提高了法制观念，改变了教师的教育观与学习观，使广大教师树立了为人师表、廉洁从教的信念。
我系每位教师按照师德建设有关规定及要求，认真进行了总结反思，查找各自师德方面的问题和差距，剖析根源，明确努力方向，每名教师根据自身存在的问题，制定了个人师德整改计划，学校根据师德建设中反映出的情况，找出教师职业道德建设方面的差距与问题，制定了规章制度和配套措施，形成了常抓不懈的工作机制。
根据教师职业道德考核办法，系部全体教师进行了师德考核，按照组织考核与群众考核相结合，定量考核与定性评估相结合的方法，对每位教师进行了师德考核。考核时，每位教师先写出自己的师德总结，然后在全系教师会上进行述职，全体教师根据每位教师述职情况进行民主评议，对每位教师进行了量化，在此基础上，学校成立了考核领导小组，按照民主评议占40%、考核领导小组评分占60%的比例，对每位教师的师德情况进行了如实的评价，按照从高分到低分的原则，评选出师德优秀教师10名。
总之，本次教师职业道德建设活动，我们解决了广大教师在以前师德建设中存在的一些诸如个别教师教育法制观念淡薄、行为不规范和有损教育形象等行为，使广大教师从思想上有了根本的认识，促进了教师整体素质的提高。
