为深化课程教学改革，发挥“以课促研、以研提质”的教研实效，2026年5月19日中午，马克思与传统文化教研室组织开展公开课观摩教研活动。本次公开课由高艳老师主讲，教研室全体教师参与听课评课。

本次公开课以《匠心筑简历，求职赢未来》为题，聚焦应用文简历写作。高艳老师紧扣学生校招求职的实际需求，以情景求职案例巧妙导入，点明优质简历在求职中的关键作用。课堂创新引入AI数字人HR“小贸”担任助教，从企业招聘视角剖析简历常见问题、提供写作建议。这一设计形式新颖、场景代入感强，能有效激发学生的学习主动性。教学中，高老师系统梳理了简历的定义与基本内容，深入讲解STAR法则的运用及“真实、简洁、精准、匹配”四大创作原则。她紧贴跨境电商岗位需求，综合运用正反案例对比、现场实操、知识抢答与小组研讨等多元手段，教授简历撰写技巧。同时，课程深度融入思政元素：强调诚信求职的底线意识，培养精益求精的工匠精神，并结合“一带一路”、RCEP等时代机遇，引导学生树立科学的职业规划观，将个人发展与行业需求、国家战略同频共振。

课后，教研室开展了集中评课交流。与会教师一致认为，本节课授课思路清晰、信息化教学手段运用得当、思政融合自然鲜明。莫艳萍教授及教研室各位教师依次点评，充分肯定了教学设计贴合专业实际、实操性强、育人导向鲜明，同时在教学细节深度优化等方面提出了针对性的改进建议。

此次公开课教研活动有效搭建了教学交流平台，推动了教师间的互学互鉴，为应用文写作课程的提质增效注入了新动能。  

                                                                                  （高艳供稿）