聚焦质量提升，强化督导效能

——学校召开教学督导专项工作会议

为规范教学管理，持续改进教学督导工作机制，推动教学质量稳步提升，3月18日下午，学校在212会议室组织召开了教学督导专项工作会议。副校长曾亚、教学质量管理中心副主任张华，学校督导王明明教授、莫友元教授及全体院级教学督导参加了会议。会议由张华副主任主持。

图18 督导专项工作会议现场

张华副主任对教学督导队伍在提升学校教育教学质量上做出的贡献进行了充分肯定，并从督导听课、问题反馈、改进建议及学生听课率等方面就教学督导上学期工作情况做了报告。

会上，督导们结合学院实际分别从督导和教师的角度就如何提升教学质量、完善教学管理阐述了自己的观点。主要聚焦以下几个方面：一是注重课程思政，在教学过程中融入思政元素，全面提升学生政治素养；二是提高教师的知识素养和实践能力，提升教师业务能力；三是更新教学内容，要紧跟时代发展融入最新理念；四是改革教学方法，根据学生和课程特点个性化教学设计；五是加强“教”“学”联动，加强课堂管理，改善教风学风；六是加强后勤保障，保证教育教学工作顺利开展。

图19 曾亚副校长做工作指示

曾亚副校长对督导工作相关问题进行解答并就进一步完善督导工作体制机制，充分发挥督导效能提出工作要求：一是工作意识方面，要充分认识督导工作的重要性，提升责任感和使命感，加强团队协作，推动个人和学院共同发展；二是教育教学方面，要率先垂范，以“督”发现问题，以“导”解决问题，加强学习，提升教学督导在开展工作过程中的权威性；三是教学建设方面，要“研”“工”同步，秉承潜心研究的精神不断完善教学质量监控体系建设；四是结果运用方面，要在学校逐步加强督导结果运用背景下，不断完善督导工作设计，提升督导评价结果的认可度。

上学期，教学督导充分发挥了对教育教学工作的监督、评估和指导作用。督导们前瞻性的建议也为完善教学质量保障体系提供了宝贵思路，学校将依托督导力量，持续推动教学创新与质量提升。