12月4日，在图书馆一楼报告大厅举办了湖南外国语职业学院“高职院校内部质量保证体系建设诊改”专题培训讲座。升本办罗小杰主任主持本次培训会，各二级学院全体教职工、教务处、学工处、升本办、现代教育技术中心全体成员参加了培训讲座。会上，罗主任强调了诊改工作的重要性。教育部和湖南省教育厅曾先后发文将高等职业教育的“规模、结构、质量、效益”作为衡量教育发展成效的主要方面，并要求高等职业院校全面建设内部质量保证体系，在学校、专业、课程、教师、学生等不同层面建立起完整且相对独立的质量目标、质量标准、质量制度，形成诊断与改进工作机制。

讲座邀请到了湖南省职业教育教学诊断委员会专家尹华丁教授就学校层面诊改复核工作，进行了以“高职院校质量诊改基本理念及实践探索”为题的专业辅导讲座。尹教授为大家讲解了“诊改”与“评估”的区别、我国诊改制度的建设目标、教学诊改的内涵和任务，让学员们重新认识了“什么是诊改？”。尹教授还讲解了质量整改工作的基本原则、诊改工作中的“8字螺旋”“两个引擎”、内部体系的体系架构、专业层面的诊改任务(55821机制)，让学员学习了“如何去诊改？”，同时尹教授还为我们带来了其他高等职业院校诊改工作的优秀模板，为我校诊改工作的持续开展起到了很好的辅助作用。

讲座还邀请到了湖南省职业教育教学诊断委员会专家黄亚宇教授就课程和教师层面诊改复核工作进行了以“高职院校质量诊改课程与师资内诊实践与探索”为题的专业辅导讲座。黄教授对课程层面的两链打造、“8字螺旋”、诊改成效等如何去做，做了详细的讲解。特别强调了教师个人层面的诊改要真实，但不是停止不前，但不能目标值太低。对我校正在开展的诊改工作很有借鉴意义。

会议最后，升本办主任对两位教授的讲座做了简单的总结，并再次表示感谢！讲座培训会在全体学员热烈的掌声中结束。两位教授从什么是诊改？到如何做诊改？针对诊改工作中的关键环节逐步讲解，学员们认真学习、详细笔记，都为我校后续的诊改工作，特别是专业和教师层面的诊改工作打下了坚实的基础。