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为了培育践行大学生行为习惯与养成教育的长效机制,进一步强化学生规则意识、涵养文明风尚、弘扬尊师美德,引导广大学子养成健康良好的行为习惯。艺术与教育学院多维度开展行为规范教育系列活动,让“规则”入脑入心,让“文明”见行见效。
九月,艺术与教育学院各班陆续组织开展“心有规则,行有规范”主题班会。班会中,师生共同学习《高等学校学生行为准则》《湖南外国语职业学院学生手册》等文件,围绕校园规章制度展开深入讨论。从课堂纪律到宿舍管理,从学术诚信到日常礼仪,同学们在交流中厘清“可为”与“不可为”的边界,深刻认识到规则是校园秩序的基石,也是个人成长的保障。不少班级还通过情景模拟、案例分析等形式,让抽象的制度变得生动可感,切实增强了学生的纪律观念与责任意识。
“文明汝行,悠悠我心”里,同学们俯身拾起校园角落的纸屑,让绿意与整洁常伴校园;“课后一分钟清洁”中,大家主动整理课桌、擦拭黑板,为下一堂课的开启铺就清爽;“文明行为劝导”岗上,志愿者们以温和的提醒传递文明理念。“文明汝行,悠悠我心”系列实践活动,把文明规范从“纸面”落到“地面”,引导每一位湖外学子从身边小事践行文明。校园里,随手关紧的水龙头、有序摆放的共享单车、食堂里的“光盘”身影,都成为文明实践的生动注脚。
在教师节来临之际,各班组织发起尊师主题行动。同学们以“规范课堂行为”作为特殊的节日礼物:上课铃声响起时,教室早已座无虚席;课堂上,专注的眼神、积极的互动、工整的笔记,是对老师授课最真诚的回应。这份“礼物”无关物质,却满含对知识的敬畏、对师长的感恩——它让课堂成为知识传递的乐园,也让尊师重教的传统在湖外校园焕发光彩。
活动总结
规则如矩,文明如光,尊师如礼。此次活动是校园文明建设的重要契机,更是艺教学子成长的生动课堂。艺教学子正以系列活动为契机,将规范内化于心、文明外化于行、尊师践行于常,共同绘就校园文明新图景。让我们继续携手,做规则的坚守者、文明的践行者、师恩的传承者,让湖外校园因你我的成长而更加美好!
既有成效值得肯定,现存不足更需正视。未来,我们将以此次活动为起点,补短板、强长效、深融合,持续推动规则坚守、文明践行、师恩传承融入日常、化作自觉,让每一位艺教学子都成为校园文明的 “代言人”,共同绘就湖外校园更加美好的文明图景。
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