2018年在全校组织开展“争做文明学生，创建和谐校园”主题教育活动。通过此主题教育活动，进一步贯彻落实十九大精神和科学发展观，牢固树立育人为本的思想，全面实施学风建设系统工程，培养素质高、基础厚、能力强，具有创新精神的应用型人才；培养学生良好的文明礼仪，树立良好的道德风尚，改变陋习，帮助我院逐步形成良好的班风、学风、校风，促进校园文化建设，全面提高大学生的思想道德素质。引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
各系充分利用新媒体汇聚、传颂雷锋精神，通过网站、微博、微信开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。广泛宣传学雷锋服务的典型人物事迹和图片，号召广大青年团员参与到学雷锋活动中来，鼓励学生加入到志愿服务队伍。
全校以班级为单位，组织开展“学雷锋，讲文明”主题班课、主题班会活动，辅导员采用主题班课教学开展文明养成教育，让学生形成礼貌待人、文明言行、甘于奉献、乐于助人等良好习惯；各班级主题班会要切实做到有讲义，有总结，有心得。
组织办法：各系部可自行通过该方案要求，制定本系部具体实施方案和实践活动，并进行相关的现场资料记录与保存，通过实践活动使本系学生进一步加深了对雷锋精神的理解和感悟，提升自我的理想信念、价值取向。
1、综合各项活动开展实际情况，评选出一个先进组织系部，在3月份系部考核及团总支考核中加3分；
2、各系部可根据活动开展实际，评选出适量的“学雷锋标兵”、“文明标兵”、“最佳主题班会奖”等相关个人及集体奖项
2、各级团学组织要充分发挥团属宣传阵地的作用，充分利用校园新媒体技术、校园宣传栏、横幅、海报、网络、校园广播站为载体进行广泛宣传活动，扩大活动的影响力和号召力，进一步明确活动的目的意义，全面提高师生思想认识，使全体学生自觉参加各项活动，努力提高自身思想素质和综合能力。从而推动本月活动顺利全面开展。
3、各系要按照方案要求，在活动过程之中要重视工作、活动的总结、检查、反馈，做到活动开展有方案、有实施、有总结；所有活动开展具体实施方案、相关图文并茂材料选取典型以系部为单位，于3月31日前提交到校团委。校团委和学生工作处将把此次活动纳入年终系团学工作考核的重要指标。
