又是一年草长莺飞，在晚风温柔的9月5日，副校长曾亚教授在学校操场为2022级新生上大学第一课“致青春”，现场有近5千名新生参加。

新生入学教育是大学生思想政治教育的引航工程和奠基工程，是帮助新生适应新环境，树立正确的三观的有效途径。曾亚副校长从四个方面。

善于思考，破题大学教育的意义。曾校长通过一连串的“灵魂拷问”，引导学生将大学教育与职业规划结合起来思考，3年后的“我”将成为怎样的人？聚焦新时代中国职业教育前途广阔“大有可为”，打造湖外“外语+”的理念，学生就应成为社会精准需求的高素质技能人才。

主动学习，以高效学习法、正确学习观为基础发愤图强。曾校长指出，学生始终要以学业为主，以“Crazy English”和“新东方”模式为例，帮助学生树立正确的学习观，培养浓厚的学习兴趣，掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯，注重学习实践，继而成为有较强的综合能力和创造能力全面发展的综合型人才。

抢抓机遇，沉浸式体验大学生美好生活。“参加一次竞赛”“获一次奖”“当一次学生干部”“进行一次公开演讲/表演”“发一篇研究论文”“获得一笔劳动所得”“带grandparent来一次学校”，用无线可能的“一”，鼓励学生不断尝试，充分开发和激活学生自身的潜能，找到兴趣所在，成为最棒的那个自己。

乐于奉献，要心中有爱，热烈生长。让“你在乎的人”成为夙兴夜寐的动力，用行动践行爱与奉献，书写湖外大学新篇章。

致青春

——曾亚

匆匆又三年，岁岁何其多。

青春须早为，莫待亲不在。

路路通罗马，吾命岂由天。

激情燃岁月，破浪定有时。

蓦然再回首，不曾负韶华。