在“三下乡”活动深入推进的第五天，东方语言学院红色领帮团——“语”润苗乡实践团带着满满的关怀与责任，走进吕家坪镇中心小学，为留守儿童们带来了一场实用且意义重大的防溺水与护理急救知识教学课程，为孩子们的健康成长筑牢安全屏障。

【课堂聚焦·防溺水：筑牢生命防线】

案例警示：敲响安全警钟

课程伊始，队员们借助精心制作的PPT，展示了一幅幅令人揪心的溺水事故画面。那些因溺水而失去鲜活生命的案例，如同重锤一般，敲击着孩子们的心灵。原本喧闹的教室瞬间安静下来，孩子们的眼神中充满了震惊与恐惧。队员们趁热打铁，引导孩子们思考：“这些悲剧为何会发生？我们又该如何避免？”孩子们回答：“我们不能自己去河边游泳，一定要在大人的陪同下，去有安全保障的地方。”队员们微笑着点头，进一步强调，无论何时何地，都要远离危险水域，不私自下水游泳、嬉戏，将安全的种子深深埋在孩子们心中。

问答互动：巩固知识堡垒

为了加深孩子们对防溺水知识的理解和记忆，队员们精心设置了互动问答环节。“如果在河边看到有人落水，我们该怎么做？”问题抛出，孩子们纷纷踊跃举手，小手如林般举起。有的孩子大声说：“要大声呼救！”有的孩子急切地喊道：“找大人帮忙！”还有的孩子补充道：“可以扔救生圈给落水者！”队员们对孩子们的积极回答给予了充分肯定，并详细讲解了正确的施救方法：首先要保持冷静，切不可盲目下水施救，以免造成更大的危险；应立即大声呼救，寻求周围大人的帮助；同时，可以迅速寻找身边的树枝、绳索等物品，抛给落水者，让其抓住以保持漂浮，等待救援。

【课堂聚焦·护理急救：掌握生命技能】

在防溺水知识教学结束后，队员们开始为孩子们讲解护理急救知识。从常见意外伤害的处理，如擦伤、扭伤、烫伤等，到心肺复苏术的基本步骤和操作要点，队员们都进行了详细而深入的讲解。为了让孩子们更好地理解，队员们运用了生动形象的比喻和简单易懂的语言。比如，在讲解心肺复苏术时，将按压胸部比作“给心脏做按摩”，让孩子们明白这是为了帮助心脏恢复跳动；将人工呼吸比作“给病人送氧气”，让孩子们知道这是为了维持病人的呼吸。孩子们听得津津有味，不时提出自己的疑问，队员们都耐心地一一解答。

【明日预告·缅怀先烈：传承红色基因】

明天，“语”润苗乡实践团将前往吕家坪烈士陵园，缅怀革命先烈，传承红色基因。队员们将通过默哀致敬、参观烈士纪念碑的形式，表达对先烈的崇敬和缅怀之情，汲取奋进的力量。

东方语言学院红色领帮团

以爱为舟，以责为帆

守护童年梦想，共筑安全未来