钱学森个人经历
钱学森，1911年出生于上海，自幼对数学和物理有着浓厚的兴趣。1934年，他以优异的成绩考取了庚子赔款公费留学生的资格，赴美深造。在加州理工学院，他师从著名科学家冯·卡门，并参与了美国早期火箭和导弹的研究工作。1949年，新中国成立，钱学森决定回国，但遭遇了美国的阻挠。最终，在中国政府的努力下，他于1955年回到祖国，投身于新中国的火箭和导弹研究。
电影内容
电影《钱学森》以宏大的历史背景为依托，展现了主人公波澜壮阔的人生历程。这部电影的故事始于20世纪40年代，彼时第二次世界大战接近尾声，科技在战争中的决定性作用愈发凸显。钱学森在美国加州理工学院深造，凭借卓越的科研能力，在空气动力学、火箭技术等领域取得重大突破，成为当时国际科学界的闪耀新星。
但钱学森时刻心系祖国，中华人民共和国成立的消息传来，他毅然决然地要冲破重重阻碍回国效力。那时新中国刚成立，百废待兴，急需科技力量推动国防建设与工业发展。美国方面深知钱学森的巨大价值，对他进行了严苛的监视与阻挠，甚至将他软禁。在这种艰难处境下，钱学森夫妇展现出坚定的信念，与美方展开了长达五年的不屈抗争。
回到祖国后，钱学森投身于“两弹一星”事业。当时国内科研条件艰苦，技术基础薄弱，又面临国际上的技术封锁。但在国家的大力支持与科研团队的共同努力下，钱学森带领团队从零开始摸索。1960年，我国第一枚近程地地导弹发射成功；1964年，第一颗原子弹爆炸成功；1970年，第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射升空。这些伟大成就极大地提升了我国的国际地位，奠定了国防安全基石 。电影《钱学森》正是在这样的历史经纬中，生动展现了钱学森的爱国情怀与科学贡献。
推荐原因
《钱学森》这部电影极具观看价值，从爱国精神传递层面看，影片生动呈现了钱学森冲破美国重重阻挠，毅然归国的艰难历程。彼时新中国刚成立，百废待兴，钱学森放弃美国优厚待遇，一心回国效力。他的这一选择深刻诠释了炽热的爱国情怀，能极大激发同学们的民族自豪感与爱国热情，引导同学们思考个人与国家的紧密联系，促使大家在校园学习生活中，将个人发展与国家需求相结合，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。
在科学精神彰显方面，电影细致刻画了钱学森带领科研团队攻克“两弹一星” 技术难题的过程。当时国内科研条件艰苦，技术基础薄弱，还面临国际技术封锁，但他凭借异禀天赋与坚定信念，带领团队从仿制入手，一步步奠定中国火箭基础。他严谨治学、勇于探索、不畏艰难的科学精神，对正处于学习阶段的同学们具有强大的激励作用，鼓励大家在面对学业难题时，要有钻研精神，不轻易放弃 。
从人物情感展现角度而言，钱学森与妻子蒋英相濡以沫的爱情令人动容。在钱学森忘我工作、为科研拼搏的岁月里，蒋英给予理解与支持，家庭成为他坚实的后盾。这种真挚深厚的情感，能让同学们感受到亲情与爱情的温暖力量，引导大家在校园生活中珍惜身边人，重视情感交流，构建和谐人际关系。
